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【数学|公益】志愿服务,学伴同行——应用数学学院“学伴+”志愿者在行动(二)
文章来源: 作者: 发布时间:2022-01-30 21:14 点击数:

为进一步引导青年学生坚定理想信念,不断发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,按照团省委《关于开展2022学伴+”重点学生群体网络学业互助计划的通知》要求,应用数学学院团委积极响应号召,组织开展学伴+”志愿者招募活动,为我院对应帮扶的中小学生们提供志愿服务。

自活动开展以来,我院学生积极响应号召,踊跃报名,共选拔出10名政治素质过硬、专业能力突出,具有志愿服务精神的优秀青年志愿者。志愿者们通过线上授课或上传教课视频等方式对学生进行线上课业辅导以及疫情防护教育,得到了学生家长和学生们的一致认可和好评。下面为大家进行第二期志愿者收获与心得感悟分享。

数学1916班 董文鑫

服务内容:五年级英语、语文

服务宣言

认真做好每一次辅导,相互促进,相互学习。

服务心得

在假期期间,我积极响应学院关于开展“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划的号召,十分有幸参与到其中,并成为其中的一员,用自己所学到的知识帮助他人。本次主要是对小朋友的语文和英语进行辅导,在辅导前,通过微信的方式与小朋友取得联系,了解小朋友在学习中薄弱之处,可以使得在辅导中更加明确方向。对于语文和英语的辅导,则通过语文习题的讲解和英语语法、单词的讲解,针对薄弱之处加以巩固学习。很开心有这次机会可以与小朋友一起学习,用自己学习到的知识去帮助他们,相互促进,共同进步。

数学2017班 王欣宇

服务内容:五年级数学

服务宣言

拳拳志愿心,浓浓十运情。

服务心得

很荣幸成为此次“学伴+”互助计划志愿者中的一员,这是我第一次参加学伴+”志愿服务活动。此次我的服务对象是一个五年级的小朋友,通过课前沟通交流我了解到,她对解方程的相关题目掌握的不是很熟悉,于是我通过查资料看课本的方式,总结出了解方程的基本步骤与解决实际应用问题的有效方法。在课上也与小朋友进行了互动,确保小朋友可以完全掌握所讲内容。

通过与小朋友交流学习的过程,我也学到了很多,能够帮助小朋友掌握知识,也让我十分开心。我会继续巩固知识、充实自我,寻找更好的教学技巧,从而更加高效的完成此次志愿服务任务!

今年,是我院参加“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划的第三年,相信我们会在往年的基础上总结经验,为伴学对象提供更优质的服务。奉献自我,服务社会。应用数学学院的芸芸学子将继续在志愿服务中传承践行吉财青年担当,做不负时代重托的奉献者。

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