“校园心理剧”是一种团体心理辅导方式。它是把学生在生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、情景对话等方式编成“小剧本”进行演出。在表演过程中，学生可通过演戏的方式来表达自己，释放内心隐藏的矛盾与冲突，释放压力，剧中融入心理学的知识以及教育技巧，让学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的变化过程，领悟其中道理，而使全体受到教育启发。

校园心理剧通过演绎校园生活中的人和事来减缓学生的心理压力，解决心理问题 。应用数学学院院于2023年4月4日18：00在第一教学楼1101报告厅组织开展第一届心理情景剧初赛。

应用数学学院迎来了第一届大学生心理情景剧比赛。在数学学子的精心准备下，共有五组参与选拔。

同学们把在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。通过“自己演，演自己”，把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来。在剧中融入心理学的知识原理和技巧，从中体验心理的细微变化，进而宣泄、释压，领悟其中道理，增进互动、交流，增进同学间的感情和友谊，获得自我成长。

心理情景剧意义

用剧本书写激扬的青春，用表演展现情感的力量。应用数学学院第一届心理情景剧初赛圆满落下帷幕。本次校园情景赛通过戏剧化的方式再现学生普遍存在的心理困扰，宣传和普及心理教育知识，树立学生关爱自我，勇于成长的心理健康理念，展现了数学学子的阳光心态以及热爱校园生活的艺术文化氛围。