应用数学学院

2024年春季学期社会实践表彰大会暨

学风建设年启动仪式

应用数学学院于2024年寒假期间组织开展了“青春力行”政务实践、“家乡美·我来说”文化宣传和“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划三个赛道的返家乡社会实践活动，活动中，数学学子展现出了卓越的精神风貌，为全院树立了争先创优的典范。为深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要指示精神，紧密结合学校“四个融入、五育并举”人才培养体系，全面促进我院学风建设，应用数学学院于2024年3月27日下午14：00在第一教学楼1106教室举办2024年春季学期社会实践表彰大会暨学风建设年启动仪式。

出席本次活动的嘉宾有应用数学学院院长李秀玲老师、党总支书记刘宇龙老师、副院长王慧敏老师、副院长李文金老师、党总支副书记赖广添老师以及团委高泽宇老师和应用数学学院大一至大三全体学生。

第一部分

应用数学学院2024年

春季学期寒假社会实践表彰大会

“青春力行”政务实践优秀志愿者表彰

“学伴+”重点学生群体

网络学业互助计划优秀志愿者表彰

“大美吉林”征文评选活动表彰

“家乡美·我来说”文化宣传优秀团队表彰

第二部分

应用数学学院2024

学风建设年启动仪式

本次学风建设年启动仪式由团委高泽宇老师主持。他表示，学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风、教风的基础和前提，是培养高素质人才的关键，优良的学风能够激发学生的潜能，提高学生的综合素质，为其未来的发展奠定坚实的基础。

随后，赖广添老师宣读了《应用数学学院2024学风建设年工作实施方案》。他指出，我院学风建设旨在通过一系列的措施，营造积极向上的学习氛围，树立正确的学习观念，提高学生的自我管理能力，为学校的长远发展提供有力保障。希望通过学风建设系列工作的全面实施，使全院学生进一步明确学习任务、提升学习能力的基本目标，树立热爱学习、善于学习、主动学习的观念，力争实现学院学生英语四六级通过率、数学竞赛参与率和得奖率不断提高，期末考试挂科率不断降低、杜绝违纪作弊的良好局面。

紧接着，数学2219班郑玥坤作为学生代表上台发言。她表示，学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风，优良的学风是激励大学生奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”，优良的学风是学校的灵魂和气质，也是学校的立校之本。在学风建设年的建设中，每位数学学子都应当提高学习的主动性、积极性、创造性，开创我院学风建设新局面。

最后，应用数学学院院长李秀玲教授作总结讲话，院长再次重申了学风建设的重要性，并向全院师生提出了加强思想政治教育，强化自主学习意识、营造良好学习氛围，打造优学乐学环境、完善学风建设机制，树立正确学习观念、开展学风建设活动，构建学习育人社团四点倡议。

她表示，学风建设是一项需要全体师生长期努力的系统性工作，需要上下一心，共同参与，形成合力，突出特色，才能取得优秀的建设成果。应用数学学院将继续坚持以学生为本，以教育立新风，以督导正学风，以朋辈助学风，以榜样树学风，以活动促学风，以实践强学风，进一步推动学风建设工作落到实处，培养具有创新精神和家国情怀的新时代卓越人才！

本次活动的成功举办，不仅为我院寒假期间的实践活动进行了总结，更为新学期的学风建设指明了清晰的方向。未来，希望小“数”苗们能够以此次表彰大会为动力，以此次学风建设年启动仪式为契机，主动规范言行，养成良好习惯，提高个人素质，积极投入到社会实践的身体力行中，助力学院学风建设不断取得新突破，以实际行动彰显数学学子的使命担当和精神风貌！